January 14th, 2013

heron_1

рабочее

Грррр, какая же потрясающая чушь эти Инстаграм с Пинтерестом! Это ж просто невероятно какая дрянь. Куда катится мир, в котором популярностью пользуются средства пустой траты времени особо изощренными способами. Брррр.
heron_1

познавательное

Дети и собаки порой расширяют кругозор в самые неожиданные стороны. Я теперь знаю все о фармакологических и народных слабительных средствах. У касторового масла, оказывается, очень интересный и специфический механизм действия. Согласно этой статье рициноленовая кислота, содержащаяся в касторовом масла, связывает 2 простогландиновых рецептора ЕР3 и ЕР4. Когда кто-то принимает касторовое масло рициноленовая кислота цепляется на молекулы ЕР3 в гладкой мускулатуре тонкого кишечника и вызывает ее сокращение, чем объясняется слабительное дейсвтие. Тот же самый механизм работает с рецептором в гладкой мускулатуре матки, вызывая схватки (оказывается касторку используют для ситмуляции родов).
Интересно, у собак есть этот рецептор? А то у меня подозрение, что на них оно не работает, хотя некоторые веб-источники его советуют и для собак.
heron_1

собаководческое

По-моему, моя собака страдает клаустрофобией в легкой степени. Она наотрез отказывается добровольно заходить в пластиковые клетки и другие клетки с непрозрачными стенами, в будку во дворе ни разу не зашла, а она ведь даже не запирается. А вот против металлической решетчатой клетки не возражает. Имея выбор между нею и большего размера нашей деревянной конструкцией, выбирает клетку и сама в нее заходит (сама! заходит в клетку! 3 месяца войны не прошли даром)
heron_1

разговорчики

Планируем со Светкой что будетм делать после прескул.
- Дай мне, дай мне решить! О! А давай ты будешь спать, а я мультики смотреть?


Светка неожиданно освоила понятие рифмы и теперь рифмует все подряд и занимается изобретением новых слов. "Папка-шапка, Лиза-подлиза, мамочка-панамочка, Светка-конфетка, Петька-редька, Марк... А с чем рифмуется Марк? Марк-парк!"
(А Лизка идею рифмы пока не поняла.)


У Лизы в классе есть роли классного художника, журналиста и т.п. Каждый из учеников обязательно должен попробовать себя в каждой из ролей. Лиза давеча была журналистом, делала газетку по материалам статьи из местной городской газеты. Статья о помощи слепым бездомным и малообеспеченным. Лизина интерпретация (на русском, оригинал Лиза быстро изорвала и выкинула почему-то): "Бездомные слепые люди не могут купить себе очки и поэтому используют вместо них собак."